2024年ღ◈✿，济南大学通过夏季高考在全国31个省（市ღ◈✿、自治区）设有本科招生计划7500人ღ◈✿，招生总数和去年相比略有减少ღ◈✿，其中在山东省内和省外招生计划的比例约为3:2ღ◈✿。

　　学校通过夏季高考生源招生的本科专业共69个ღ◈✿。在山东省内ღ◈✿，除普通类招生计划外ღ◈✿，还包含济南走读招生计划590人ღ◈✿，涵盖了绝大部分的招生专业ღ◈✿；地方专项招生计划180人ღ◈✿，涵盖学校优势特色专业或者社会需求较多的工科类专业免费网址入口在线观看入口ღ◈✿，比如材料类壹定发游戏最新网站ღ◈✿、化学类ღ◈✿、电子信息类等ღ◈✿；中外合作办学项目招生计划400人ღ◈✿，包含金融学ღ◈✿、机械工程免费网址入口在线观看入口ღ◈✿、环境工程ღ◈✿、网络工程4个专业ღ◈✿；公费师范生招生计划81人ღ◈✿，其中特殊教育51人ღ◈✿，汉语言文学30人ღ◈✿。

　　学校实施高质量人才培养工程ღ◈✿、高水平学科建设工程ღ◈✿，以学生为本ღ◈✿，优化专业结构调整ღ◈✿，近两年停招12个专业ღ◈✿，撤销5个专业ღ◈✿，学校办学声誉逐年上升ღ◈✿，学校通过“四新”建设引领专业优化升级ღ◈✿。强化新型交叉专业发展ღ◈✿，推动专业内涵式建设ღ◈✿；建有大数据科学ღ◈✿、人工智能免费网址入口在线观看入口ღ◈✿、应急管理等新兴ღ◈✿、急需专业ღ◈✿。

　　为促进个性化edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿、跨学科人才培养ღ◈✿，学校依托一流专业和特色专业立项建设“智能感知与机器人应用”“运动康复”等20个微专业壹定发官网入口ღ◈✿，ღ◈✿，其中7个微专业首批招生267人ღ◈✿。

　　济南大学长期以来把提高人才培养质量作为学校发展的根本任务ღ◈✿，学校人才培养方面主要有以下四个特点ღ◈✿。

　　一是深化实施本科生四年不断线学业导师制ღ◈✿。大一新生入学后就为其配备学业导师ღ◈✿，对学生的思想ღ◈✿、学习ღ◈✿、生活ღ◈✿、求职等各方面给予关爱关心指导ღ◈✿， 加强对学生的思政引导ღ◈✿、学业辅导壹定发手机在线游戏网址ღ◈✿，ღ◈✿、生涯教导免费网址入口在线观看入口ღ◈✿、就业指导ღ◈✿，“教师人人做学业导师ღ◈✿，学生人人有学业导师”的工作局面已经形成ღ◈✿。

　　二是学校面向本科生开放各类实验室ღ◈✿。学校面向本科生开放各类实验室ღ◈✿，本科生学生在导师指导下免费网址入口在线观看入口ღ◈✿，及早进实验室进行科研科创训练edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿、参与科研团队edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿，参加研究生组会ღ◈✿、参与科研课题研究化学研究ღ◈✿，ღ◈✿。

　　三是探索拔尖创新实验班人才培养ღ◈✿。依托优势学科开设拔尖创新人才培养实验班edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿，理论基础扎实ღ◈✿、实践能力强和综合素质优的学生可申请加入ღ◈✿。比如济南大学今年首届毕业的通信工程专业拔尖创新人才培养实验班招收20名学生ღ◈✿，获国家级科创奖励就有14项ღ◈✿、省级奖励11项免费网址入口在线观看入口ღ◈✿，70%毕业生进入中国科学院等高水平科研院校深造ღ◈✿；高分子材料与工程专业创新实验班24人ღ◈✿，22人成功录取为硕士研究生壹定发官网登录注册ღ◈✿，ღ◈✿，21人被双一流高校录取ღ◈✿。

　　2024年ღ◈✿，为继续加强创新人才实验班规范化建设ღ◈✿，学校2024年学校将在计算机科学与技术ღ◈✿、材料物理两个专业单列招生计划ღ◈✿，开展拔尖人才培养壹定发app客户端ღ◈✿，ღ◈✿。学校将有很多优惠政策向拔尖人才实验班倾斜ღ◈✿，比如这两个班的硕士推免比例将不低于50%ღ◈✿。今后将进一步完善创新实验班人才培养机制ღ◈✿，适度扩大实验班培养规模ღ◈✿。

　　四是人工智能时代人才培养模式改革ღ◈✿。济南大学自2023年开始谋划人工智能时代的专业转型升级edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿，召开人工智能AI时代专业建设和人才培养模式专题改革研讨会ღ◈✿。在省内高校中率先出台《数字教育行动方案》ღ◈✿，推动面向全校所有专业开设人工智能公共课ღ◈✿，开展人工智能+专业转型升级ღ◈✿、人工智能+课程建设ღ◈✿、人工智能+师资队伍等ღ◈✿，全校整体推进人工智能进入教育教学全过程免费网址入口在线观看入口EPF壹定发官网ღ◈✿，ღ◈✿。

　　多年来ღ◈✿，济南大学强化“基础扎实ღ◈✿、工作踏实ღ◈✿、作风朴实ღ◈✿、实践与创新能力强”的“三实一强”人才培养特色ღ◈✿，致力于培养高素质免费网址入口在线观看入口ღ◈✿、创新型壹定发ღ◈✿！ღ◈✿、应用型ღ◈✿、复合型人才edf壹定发在线老虎机平台ღ◈✿。

　　新闻信息服务许可证音像制品出版许可证广播电视节目制作经营许可证网络视听许可证网络文化经营许可证